Les notes d’ETD : agendas 21 et compétences

Les notes d’ETD, mars 2010

L’ensemble des niveaux de collectivités et groupements conduisent aujourd’hui des politiques de développement durable qui se traduisent par l’adoption d’agendas 21.

Ces structures élaborent des projets qui portent en eux des différences liées à leurs compétences, leurs objectifs et leurs moyens. C’est ce constat qui a conduit ETD à entreprendre une série d’analyses thématiques sur la manière dont cette diversité de situations se traduit dans les agendas 21 des collectivités de différents niveaux. Cette approche comparative a pour objectif de permettre à chacun de se positionner en fonction de ses propres ambitions et moyens.

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